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路加福音第十六课

 

教导重点:                     第十六课

经文: 路15132

金句:    “‘因为我这儿子是死而复活,失而又得的。’他们就快乐起来。”(路1524

主题: 神对失丧者的爱

中心: 寻找失丧的人

大意:    神一直在寻找和拯救失丧的人。当一个人被找到,悔改转向神的时候,天上都要为他欢喜。

教学建议:

联系法利赛人的错误教导。

运用大纲或图表,比较这个错误教导与三个比喻中所教导的神对罪人的爱和人的失丧。

运用学生手册中的材料和本课的图表,教导“浪子的比喻”(151132),注意对比其中三人的态度:殷切寻找的父亲、失丧又悔改的小儿子,和满心怨气的大儿子。

 

“寻找失丧的”    路加福音15132

三个比喻

浪子

大儿子留在家里

“失落”的小儿子

被慈爱地寻找

神是

充满慈爱的

父亲

1511      1532

失丧 ── 寻找 ── 悔改 ── 找到 ── 恢复

“欢喜”

法利赛人的观念:神憎恶罪人、欢喜他们死亡

耶稣的教训:神罪人、寻找他们,当他们被寻见(得生)时就欢喜

失钱

9块仍然在手

失落的一块钱

被细细地寻找

神是

充满关心的

主人

158         1510

迷羊

99只撇在旷野

迷失的一只羊

被努力地寻找

神是

充满关怀的

牧者

153            157

—— 莫克丹《路加福音系统查经教师手册》