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第六周  在祂脚前

 

第六周  在他脚前

第一天

请读路加福音十章116节。一如以往,将所有关于时间和地点的词句都加上标记,并注意这段经文所载的事情,以“六何”的发问方法去检视它。

第二天

请读路加福音十章1724节,将所有关于仇敌魔鬼的词句加上记号。留意耶稣对那七十人所说的话,他们有什么恩赐,该为什么事情而喜乐,你认为耶稣为何说这番话?这是值得深思的问题。

第三天

请读路加福音十章2537节。注意比喻的内容及耶稣说这比喻的原由。你要仔细留意耶稣说一个比喻的原因,才能正确明白那个比喻的意义。留意耶稣要带出的重点,并他如何表达出来。

你若有国际归纳式圣经研读本,可翻阅圣经后面(第21052108页)讲解“比喻”的部分。它对比喻作了详尽的解说,值得一读。

第四天

请读路加福音十章3842节。就你所知,将马利亚和马大的资料尽列出来。你从她们身上学会了什么是可以应用在你生活上的?

第五天

请读路加福音十一章113节。列出你从这段经文学到关于祷告的事情。

在希腊文中,“祈求”、“寻找”及“叩门”等动词都是在现在时态,代表持续或重复的动作。在国际归纳式圣经研读本的附录,有一篇文章详尽地解释了希腊文动词的时态、语气、和语态,还附有图表一帧,帮助你一目了然(第21092114页)。

第六天

请读路加福音十一章1436节。留意耶稣面对的不同环境或听众,以及他如何处理。将所有关于撒但、鬼(也标示别西卜)等词句加上标记,并列出你从中所学会的。请细心观察这段经文,不要过于主观,多加个人解释。你认为文中提到的那个世代,与我们现今的世代有何异同。

第七天

藏在心里:路加福音十一章28节或十章4142节。

阅读及讨论:路加福音十章4142节。

讨论问题参考

从路加福音的记载中,你认识了马利亚和马大什么?

忙乱的意思就是“被周围的事扰乱了”,什么事情令到马大不亲近主?

从观察这段所得,你认为马大是个怎样的人?

根据这段经文,什么是不可少的东西?你可怎样得到?又能保持多久呢?

你认为自己像这两个女子中的哪一个?为什么?(研经至此,你当然能回答:“马利亚!”我想你知道,你绝对不会遗憾。你正学会的,是没有人能夺去的。耶稣的话与别人不同,他的话是灵是生命(约六63)。勇敢的你,继续努力吧!)

门徒与神的道有何关系?你在路加福音读过的经文中,哪些能帮助你回答这问题呢?你可参考约翰福音八章3132节,并加以讨论。你认为住在他的话语里是什么意思?

读路加福音十一章113节后,你对祷告有何认识?

你认为祷告与神的道有什么关系?你的答案有何圣经根据?可参考约翰福音十五章716节,并作讨论。

一周默想

我们要继续坐在主的脚前认识他,这是我们一生的首要职责,是那唯一不可缺的。任何使我们成为应有的样式、使我们完成要作的事情的东西,甚至我们所作的每个祷告,都建基于我们与神和救主的关系上:我们认识他是谁,他应许了什么,以及我们怎样生活。

我们要不断追求,痡`祷告,正如路加福音十一章8节所教导的。亲爱的弟兄姊妹,愿我们都不断追求神,不住祷告/我们若能这样做,将永不跌倒。而谁能叫我们坚持下去呢?不就是赐给每个相信主耶稣基督的人的圣灵吗!

—— 欧凯莉《国际归纳式查经系列——路加福音——跟从耶稣》